Школьникам
Цель тренинга: научить обучающихся адаптироваться в новом месте.
Аудитория: обучающиеся 9-11 классов средних общеобразовательных организаций Ставропольского края.
Формат: сначала передается теоретическая база, потом отработки на практике.
В рамках федерального проекта «Профессионалитет» в сентябре 2022 года состоится очередное заседание краевого Университета педагогических знаний для родителей.
Профориентационный коворкинг «Инновационное развитие аграрного сектора» со студентами 3-го курса специальности Агрономия направлен на ознакомление школьников с ФП «Профессионалитет» с научными разработками студентов факультета среднего профессионального образования Ставропольского ГАУ в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики.
Профориентационный классный час направлен на ознакомление школьников с ФП «Профессионалитет» как новой гибкой моделью подготовки квалифицированных кадров в системе среднего профессионального образования в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики. Ветеринария является ключевым сегментом сельскохозяйственной отрасли, в связи с этим детальное ознакомление с этой отраслью актуально.
Видеопрезентация направлена на ознакомления общих и профессиональных компетенции, которыми должен обладать ветеринарный фельдшер в результате освоения специальности с учетом потребностей регионального рынка труда. Определение ее специфики с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.
Краевой конкурс юннат приурочен к главному аграрному событию года «День работника сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности в России», направленного на сохранение традиций, повышение престижа и социальной значимости сельскохозяйственных профессий.
Онлайн-диагностика позволяет определить уровень осознанности и готовность школьника к выбору, а также уровень владения основными гибкими навыками (память, внимание, умение работать в команде, логика). Тестирование также выявляет сферу профессиональных интересов подростков и их знания о конкретных компетенциях.